Over mij:

Mijn naam is Sümeyye, ik ben 32 jaar en getrouwd met mijn man Emrullah. Samen zijn we de trotse ouders van onze zoon van drie jaar, die ook TOS heeft. We wonen met veel liefde in Amsterdam-Noord, samen met onze kat Aslan, die echt bij het gezin hoort.

Ik ben geboren in Amstelveen en opgegroeid in Abcoude. Die plekken hebben me gevormd: rustig, vriendelijk en gevoelig voor sfeer. Ik ben een warm, rustig persoon met een speelse geest en een creatieve blik op de wereld. Ik geniet van kleine dingen, van warmte in huis en van momenten die echt zijn.

Mijn weg met TOS – en hoe het mijn missie werd

Wat veel mensen niet weten, is dat ik zelf ook een taalontwikkelingsstoornis (TOS) heb. Als kind vond ik spreken en contact maken met anderen ontzettend moeilijk. Ik kwam moeilijk uit mijn woorden, voelde me vaak onbegrepen en merkte al snel dat het schoolsysteem niet aansloot bij wie ik ben.

Door mijn ernstige dyslexie werd de afstand tussen mij en anderen nog groter. Ik raakte overprikkeld, overspoeld door informatie en verloor het gevoel van verbinding. Toch is leren altijd mijn kracht geweest alleen niet binnen het standaard systeem. Ik leerde op mijn eigen, unieke manier.

Ik volgde talloze cursussen en trainingen die mijn wereld groter maakten. Ik werkte in de supermarkt, horeca, keuken, catering en de zorg. Ik rondde verschillende opleidingen af, maar telkens liep ik tegen dezelfde muren aan: te veel prikkels, te weinig ruimte voor hoe ík leer en denk. Uiteindelijk raakte ik in een burn-out.

Juist daar vond ik een belangrijk inzicht: ik wil met mensen werken, maar niet op de standaard manier.

Toen ontdekte ik de opleiding tot ervaringsdeskundige TOS. Alles viel op zijn plek. Voor het eerst voelde ik een diepe rust: dit is mijn pad. Dit is mijn missie. Ik wil kinderen en ouders laten begrijpen wat TOS is, zodat zij de verbinding kunnen voelen die ik vroeger miste.

Ik volgde de opleiding bij Kentalis, waar ik ook twee jaar werkte. Ik deelde mijn verhaal op podia, tijdens bijeenkomsten en zelfs in een TEDx-talk. Mensen waren geraakt maar ik zag dat inspireren alleen niet genoeg was. Ouders en kinderen hadden praktische handvatten nodig.
Dáár begon mijn echte visie te groeien.

Mijn werk en ontwikkeling

In 2019 schreef ik mijn eerste boek:
“Hoe Begrijp Ik Mijn Kind Met TOS” – een warme, praktische gids voor ouders die hun kind beter willen begrijpen en ondersteunen.

In datzelfde jaar richtte ik mijn bedrijf Gevoel Bij TOS op, met de missie dat elk kind met TOS zelfstandig mag leren leven. Tijdens de coronaperiode begon ik ouders thuis te begeleiden, waardoor ik nóg dichter bij gezinnen kon komen. Dat zorgde voor rust, persoonlijke aandacht en begeleiding die écht aansloot op de behoeften van het kind.

Om mezelf verder te verdiepen in communicatie en innerlijke groei volgde ik in 2021 de NLP Practitioner opleiding. Dit was een enorme eye-opener: ik begreep eindelijk hoe mijn taal werkt, hoe mijn gedachten verbonden zijn met mijn gevoel en hoe je diepere verbinding maakt met anderen.
In 2022 behaalde ik mijn NLP Master, waarmee ik ontdekte hoe denken, voelen en doen met elkaar samenhangen.

Ik gaf coachingsessies, begeleidde meerdere NLP-opleidingen en zag steeds duidelijker hoe belangrijk taal, communicatie en zelfbewustzijn zijn voor kinderen én ouders.

In 2024 rondde ik de opleiding tot kindercoach af. Toen wist ik het zeker:
dit is mijn levenswerk.
Ik ontwikkel trainingen en cursussen die kinderen met TOS helpen hun eigen kracht te ontdekken hoe ze leren, hoe emoties werken, hoe ze contact maken en hoe ze vanuit rust en plezier kunnen groeien.
Want geluk begint vanbinnen.

Mijn werk bij de Spelinloop

Naast mijn werk binnen Gevoel Bij TOS ben ik pedagogisch medewerker bij een Spelinloop in Amsterdam-West, voor kinderen van 0 tot 2,5 jaar.
Dit werk doe ik met ontzettend veel liefde en plezier.

Binnen de Spelinloop begeleid ik ouders én kinderen bij:

• samen spelen

• samen ontdekken

• stimuleren van taalontwikkeling

• vergroten van zelfvertrouwen

• zintuiglijke ontwikkeling

Mijn focus ligt vooral op zintuiglijk waarnemen: kinderen leren door te voelen, proeven, ruiken, horen en zien. Door hun zintuigen te gebruiken, wordt vooral de rechterhersenhelft gestimuleerd het deel dat essentieel is voor creativiteit, emotie, taalbegrip en betekenisvol leren.

Tijdens mijn kindercoachopleiding ontdekte ik hoe belangrijk spelend leren is. Kinderen leren veel meer wanneer ze plezier hebben en intrinsiek gemotiveerd zijn, dan wanneer iets moet.
Precies daarom is de Spelinloop voor mij zo waardevol: ik zie dagelijks hoe kinderen groeien als ze mogen ontdekken in hun eigen tempo.

Alles wat ik in de Spelinloop leer en observeer, neem ik mee in mijn rol als kindercoach. Het vult elkaar prachtig aan:
enerzijds het jonge kind begeleiden in spel en ontwikkeling, anderzijds oudere kinderen en ouders coachen in communicatie, emoties en TOS-begrip.

De cirkel is rond

Wanneer ik kijk naar mijn werk als coach, schrijver, ervaringsdeskundige, pedagogisch medewerker, kindcoach en buddy, zie ik één duidelijke rode draad:
kinderen laten groeien vanuit plezier, rust, vertrouwen en oprecht begrip.

Ik heb een leven opgebouwd waarin alles samenkomt wat voor mij echt betekenis heeft. Ik:

• Werk dagelijks met kinderen,

• Ondersteun ouders in hun zoektocht en vragen,

• Deel mijn kennis en expertise,

• Gebruik mijn eigen ervaringen om anderen verder te helpen,

• Mag mijn passie elke dag opnieuw vormgeven.

Met mijn werkweek van 10–20 uur, het moederschap en mijn eigen bedrijf heb ik eindelijk de balans gevonden waar ik vroeger alleen maar naar verlangde. Door mezelf te leren begrijpen, kan ik anderen begeleiden in hun eigen proces vanuit echtheid, rust en zekerheid.

Bij Gevoel Bij TOS staat altijd één ding centraal:
het kind.

Ik luister, observeer en sluit aan bij wat een kind écht nodig heeft. Zo kan het opgroeien met vertrouwen,

kracht en zelfstandigheid volledig gezien, gehoord en ondersteund.

groetjes Sümeyye voorheen Mariëlle