Als kindercoach werk ik dagelijks met kinderen met een taalontwikkelingsstoornis (TOS).Van dichtbij zie ik wat het met een kind doet als taal niet vanzelf gaat  en vooral wat het doet als de omgeving dat niet altijd begrijpt.

Hoe ik leerde overleven in de klas en hoe jij jouw eigen tool pakket kunt bouwen

Veel mensen denken dat TOS en NLP niets met elkaar te maken hebben.Maar wie goed kijkt écht goed kijkt  ziet dat deze twee werelden elkaar raken precies op dat punt waar taal, gevoel en bewustzijn samenkomen.

Toen mijn zoon Yusuf begon te praten, merkte ik dat ik opnieuw moest leren praten. Niet als volwassene, niet als professional, maar als moeder van een kind dat net begint met taal. En dat is voor iedereen een proces, maar voor mij als volwassene met TOS soms nóg een stapje ingewikkelder.

Voor veel mensen is taal iets vanzelfsprekends. Je hoort woorden, begrijpt ze, spreekt ze uit en gaat weer verder. Maar voor mij en voor anderen met een Taalontwikkelingsstoornis (TOS) werkt taal heel anders. Niet slechter, niet dommer, maar anders.

Voor veel mensen is taal vanzelfsprekend. Ze luisteren, begrijpen, praten en denken zonder erbij stil te staan. Voor mij is dat nooit zo geweest. Ik leef met een Taalontwikkelingsstoornis (TOS) een onzichtbare beperking die jarenlang mijn wereld stil maakte. Vandaag is dat anders. Ik gebruik mijn verhaal, mijn ervaring en mijn stem om anderen te helpen. Dit is mijn weg met TOS.